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郑外名师送上备考宝典 高考倒计时100天 想逆袭这么做!

2019-03-09 12:26admin织梦58

距离高考还有一百天,本网记者特邀请郑州外国语学校高三各科老师,为大家准备了各科备考指南。希望能帮到即将参加高考的小伙伴们!

科目:语文

张沙宾

郑州外国语学校高三语文备课组长 张沙宾

1. 研读考纲变化,把握备考方向。研读2019年语文考纲及考试说明变化情况,同时还应关注近三年的高考试题以及对试题的评价报告,捕捉高考信息,使复习有的放矢,事半功倍。如:复习文学鉴赏类的阅读,在小说和散文并重时,因近年来文学类文本阅读(小说)文体特征越来越不明显,而散文阅读也已是第二年出现在考试说明例题当中,在阅读备考时尤其要注意。

2. 注重基础,回归教材,以不变应万变。回归教材,对课本基础知识进行再挖掘、梳理。可以将课本中的文言文注释再认真记记,重点实词意义的理解、典故的含义、特殊句式的辨析、基本的文化常识积累,名句默写的练习,这些知识能力都是会在高考试题中体现的。对课本中这些内容越熟悉,在考试中遇到相关内容自己反应的就越迅速越准确。对课本中学过的古诗,要熟悉诗句内容、情感、艺术手法,高考诗歌鉴赏中比较阅读也是常考的题型,涉及到考纲中的诗歌时,是要凭借自己对原诗的记忆来答题的,所以,这段时间要对课本中的诗歌再加深印象。

3. 突出重点薄弱点,构建知识框架体系。距高考一百天,复习时不可能再面面俱到。首先需要依据个人实际情况,明确复习重点,而选择题对所有学生来说都是训练重点;其次把第一轮复习过的知识点进行串连组合,形成体系结构。在实战解题中,遇到模糊不清、难以区分、容易混淆、缺失漏掉的知识点,及时在自己的知识结构体系中进行填补,逐步梳理完整;最后形成自己深入理解的条理化知识框架。以后在做题需要运用时,就能准确、及时地提取出知识点,解题得分。

4. 掌握不同类型作文写作特点,积累写作素材。要依次把各种类型的作文都练到并熟练掌握。可以是整篇、分段与组句训练相结合,也可以是整篇与列提纲结合。每天用10分钟的时间积累写作素材,读课文、时文、高考优秀作文,尤其要多关注一些有关社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化等时代感强的材料。

5. 练思维勤总结,增强规范答题意识。俗语说:“不怕难题不得分,就怕每题都扣分”,在紧张的高考复习中,要避免重做题、轻反思导致的“会而不对,对而不全”的现象。所以,训练经典题型之后,要认真比对答案,总结反思;找出差距,找到规律;学会踩得分点,规范答题。确保会的题准确无误,不因为表述、粗心不规范而丢分。


科目:数学


贾振兴

郑州外国语学校高三数学备课组长 贾振兴

考前100天是复习备考冲刺的黄金时间,如何在这100天内最大程度提升数学成绩,不妨参考如下建议。

一、 回归课本、夯实基础。

近年来的高考试题越来越体现出教材的基础作用—高考试题万变不离其宗,依纲扣本. 其中“宗”和“本”指的都是课本,课本试题大都蕴含着丰富、深刻的思想与背景,是高考试题命制的重要依据。

1. 通过回归课本,区分“容易混淆的概念”,力争能够完整的叙述每一个定义、法则、

定理及其解析。

2. 通过回归课本,回顾“定理、公式的推导过程”。能够独立完成重要公式推导和定理证明。

3. 通过回归课本,巩固“数学文化”、“新增内容”。

4. 通过回归课本,注重“通性通法”、“数学思想”。能够独立完成典型例题、习题的求解。

二、 错题回顾,避免再错。

1. 审题失误:忽略条件信息;遗忘隐含条件;曲解题意本质。

2. 知识失误:概念理解偏差;公式性质记错;知识变通出错。

3. 思维失误:思维定势影响;主观臆断出错;思维不严所致。

4. 解法失误:计算推理错误;解法选取不当;答题不合规范。

三、 加强规范训练,减少无谓失分。重温各类题型的答题规范,形成模板,消除“会而不对,对而不全对”的现象。

1. 思路规范:最优解题思路、解题方法。

2. 运算规范:准确、简洁、快速,掌握必要的运算技巧,确保一次成功。

3. 表达规范:步骤齐全(不多不少)、表达准确、推理清楚、卷面整洁。

4. 注意特殊情况,如斜率不存在、空集等。

四、 注重技巧,提高速度。

1. 选择题、填空题在考试中比例较大,分值较高,在高考成绩中占有举足轻重的地位,其正确率和速度都直接影响高考成绩。

抓住本质,回归定义;定性分析,多想少算;运用特例求解,以点代面;善于作图,巧用数形结合;大胆假设估算,快速定夺;合理排除,去伪存真。

2. 通览全卷、摸清卷情、从易到难、确保准确、有舍有得。

善待容易题中档题;面对难题分步抢分;审题要慢,解答要快,一“慢”一“快”,相得益彰;准确运算,关键步骤,力求准确,宁慢勿快。争取做到基础题得满分,低档题少丢分,中档题多捞分,压轴题多抢分。

五、 调整心态,正常发挥。

正确认识自我,才不会因为低估自己而丧失机会,也不会因为高估自己而陷入困境。充分认识自己,鼓起勇气、树立信心、战胜自我。谨记:人难我难,我不畏难;人易我易,我不大意。

六、 复习过程中,要抓住主干知识,避免在偏、难、怪上浪费时间

所有过程重在落实,将落实进行到底,将细节做到极致。


科目:英语


梁玉霞

郑州外国语学校高三英语备课组长 梁玉霞

2019年高考英语考试大纲从考试要求、考试形式和试卷结构来看都与2018年基本保持一致,都是基于英语学科必备知识、关键能力、学科素养及核心价值,突出基础性、综合性、应用性和创新性的考查。目前这个阶段基本都在进行二轮复习,这也是成绩提升的关键期和突破期。要跟紧老师的节奏和步伐,按部就班,不急不躁,心态平稳地进行专题复习,不要受到某次考试成绩的影响。从某种程度上说,高考最后拼的就是心态。